課堂Podcast：（1）菜鳥篇

星期六下課回家後錄了音做了這週的Podcast，突然驚覺時間悄悄地就過了八個星期~都已經第八次啦。



24日剛好小考聽寫，收考卷時讓學生們順便寫上最近想說的話。（我在學校的時間不多，除了上課之外不會碰面也沒時間多聊，我也很關心學生的生活啊~便經常這樣和學生們溝通。有人認為讓學生寫感想或意見似乎會讓學生覺得老師沒有自信，其實是「做法」上的問題，改天再說說這個。）

我擔心的是Podcast的使用情況，以及學生是不是已經熟悉下載方式，畢竟大多學生都是剛從高中升上來的新生，一切都還在慢慢上軌道。電腦室也和我說，來詢問的學生很多，因此還幫我做了一份非常詳細的使用說明步驟，我開始擔心學生在似懂非懂之下選擇放棄一途。這天只是想聽聽學生們的感想，當然還是會另做正式問卷檢測效果的。

發現最近的學生很喜歡說：「めんどくさい」是「太麻煩」帶著點不想做的意思。我本來預測學生們的message裡面會這樣反應，也已做好心理準備，未料竟然只有一個同學提到：「めんどくさい」不過還算是正面的說：雖然麻煩但會好好努力。大多數同學還是表示Podcast很方便，是個非常好的工具。這也叫我心頭一塊大石頭得以卸下。還剩下幾個星期的課，我也加油吧。

~‧~‧~ 初階菜鳥篇 ~‧~‧~

適合：沒有網路空間，不熟悉html語法的人

需要：（一）申請免費網路Podcast帳號，如：odeo.com　（二）接上電腦的麥克風（參照下圖）


左：偶爾跟家人skype的便宜輕巧麥克風，可戴可夾而且效果非常好。
右：借來的高級麥克風還有海綿包覆，也許是我不會調整，效果不彰。

準備好odeo + 麥克風這兩樣傢俬後，就可以製作一個Podcast了。

如果您不明白什麼是Podcast？請先google一下，或是參考Pbice的[CALL] Podcasting: Audio on the Internet comes of age【心得】

1. 申請：odeo.com帳號

沒有網路空間就必須借助網上的免費服務，建立一個自己的「播報台」（我亂取的），利用這個就不需要擔心沒有空間放mp3檔案或是不會修改xml檔案了。

2. 進入Start your own podcast with the Odeo Studio!便會進入可線上錄音的畫面(如下圖)，選擇右方：Create Podcast登記好你的播報台說明，再按照步驟錄音即可。



3．完成後便可以得到

RSS URL: http://odeo.com/channel/你的帳號/rss
Odeo Directory URL: http://odeo.com/channel/你的帳號/view

4．播放器：不管是線上錄音，或是將做好的mp3上載到odeo，都可以用線上播放器貼在自己的blog裡面。以下是剛錄好的補充資料：農曆節日（大陸版）


powered by ODEO

5．貼紙：還可以放個貼紙在blog或個人網站裡面，告訴學生你的播音台的所在，下面是我的例子（只有帳號還沒有內容）




6．網上答錄機 還可以這麼玩：在blog上貼個貼紙，讓學生在線上就可以錄音留言給你。

說說我的心得吧：

• 學生顯示出的學習興趣高出我所預期。但是老師的Podcast重點應該還是要放在「內容」，如果能夠找學生程度相當的幾位老師共同合作的話，相信一定可以避免繞行許多彎路的，多位老師共同製作建議使用wiki+odeo。
  
  
• 其實只要有點耐心，使用blog+odeo定期或不定期錄音做個課件都不是難事。大家慢慢玩吧。
  然而，我並不是要建立一個廣播電台，就是因為是為自己班級量身打造的Podcast，在其他不明就裡的第三者看來，有時便會完全摸不著頭緒，這是我選擇不使用odeo的最大原因。另外odeo老要我跟著步驟做對我來說倒是件麻煩的事，下次再來說說不使用免費服務的方法。

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