罵是罵了，卻不暢快

嗯，你知道的，我想罵學生...
一開學的兩堂課，像是收心操似的，把想說的話像洩洪般地傾瀉而出

而我，心裡卻不覺暢快
反而像這巷裡的電線似的，雜亂錯綜


中秋節,下課後歸途

罵人比我想像的簡單，其實就一個眼神，一個不經意的動作，學生就已經察覺出我的不快。還沒打上課鐘呢，個個噤若寒蟬似的連說話也壓低了聲音。我沒抬頭看任何人，從來不坐人的前四排，餘光中一個個身影全從後排塞了過來，怎麼回事？莫非知道我今天要開罵？

發了期末考卷，如同發下了最後通牒，再半吊子不花時間練習都別想升二年級。罵？倒也不像是罵，不過就是把醜話說在前頭，要玩要混學分到別處去。畢竟學生也不是小孩該有的分際多少還能夠拿捏。考試不算什麼，學生能夠從考卷發現自己哪裡不足？也打心底願意多下功夫練習才是重點。重話說了，也不是就此得以輕鬆，還得再把拼音體系整理出幾次的練習，分散課堂中給學生複習。發音是最誠實的了，練習了一分就有一分的成績。


深知十月天的你們是浮躁的
明白秋季的校園是熱鬧的
社團活動、與友校的運動會...
小小的校園也難得地繽紛了起來
你們的眼神卻總是漫不經心地四處游離

我在十月天的夜晚踏上歸途
涼爽的風中拌著桂花香
我思索著

或許，把這渙散激發成鬥志也是一件好事

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